karnaval-pr.ru

Глазырина Лариса Дмитриевна, Лопатик Татьяна Андреевна Методика преподавания физической культуры: 1-4 класс

Физическое воспитание в начальной школе имеет огромное значение для здоровья младших школьников. В методическом пособии авторы изложили современные подходы к методике физического воспитания. Помимо традиционных материалов по теории и методике, даны рекомендации, как пользоваться учебными пособиями для учащихся 1-4 классов "Физическая культура", приведены примерные конспекты уроков и программа. Пособие предназначено учителям начальных классов, студентам академических колледжей и педагогических вузов.

Арзуманов Сергей Георгиевич Физическое воспитание в школе: практические советы преподавателям

Автор пособия, преподаватель-практик, проработал много лет в школе и испробовал несколько вариантов проведения уроков физкультуры. В пособии предлагается большой выбор средств и методов, как по учебной, так и по внеклассной спортивно-массовой работе в школе. Это, прежде всего, вопросы, касающиеся личности учителя, взаимоотношения с родителями, различные варианты проведения уроков по видам школьной программы, а также материал по организации и проведению школьных спортивных секций (по легкой атлетике, баскетболу, волейболу, футболу, ритмической гимнастике). Этот раздел пособия можно использовать в двух вариантах: во-первых - для проведения учебно-тренировочных занятий по одному из видов спорта (до 3-х раз в неделю), во-вторых, из этого материала преподаватель по своему усмотрению сможет выбрать оптимальный вариант (выборочно) для проведения 3-го дополнительного урока физкультуры.

Арзуманов Сергей Георгиевич Физическое воспитание в школе учащихся 5-9 классов

В пособии даны основы методики и организации проведения занятий по физической культуре с учащимися 5-9 классов на основе государственного образовательного стандарта с учетом регионального и вариативного компонента. Даны методические рекомендации по основным разделам учебной программы на весь учебный год. Особое внимание уделено правилам безопасности на занятиях со школьниками и раздел "Основы знаний". В помощь учителю предлагается практический материал для самостоятельных занятий учащихся вне школы и рекомендации по проведению спортивных соревнований в школе. Пособие предназначено для учителей физической культуры общеобразовательных школ и гимназий, студентов И.Ф.К., факультетов физвоспитания и педагогических колледжей. Книга может быть хорошим помощником в практической работе с детьми не только в Южном федеральном округе, но и в других регионах России по основным разделам программы (за исключением лыжной подготовки и плавания).

Арзуманов Сергей Георгиевич Физическое воспитание в школе учащихся 10-11 классов

Министерство образования и науки вводит третий (дополнительный) урок физкультуры в общеобразовательных учреждениях в 10-11 классах. С учетом этого и написано пособие. В теоретическом разделе предлагаются сведения, о которых должны знать школьники, заканчивая школу (здоровый образ жизни, факторы которые разрушают нашу жизнь, умение самостоятельно заниматься развитием физических качеств, режим дня и др.). В основных разделах пособия предлагаются упражнения для обучения и выполнения их на уроке по всем видам программы. С учетом третьего урока физкультуры в строгой последовательности предлагаются примерные поурочные планы по легкой атлетике и кроссовой подготовке, гимнастике, спортивным играм (всего около 230 уроков) и нормативные требования к ним. Весь учебный материал подобран с учетом требований школьной программы. В заключительном разделе предлагается большой выбор средств для занятий со старшг-классниками. Это занятия кортовым теннисом, бадминтоном, пляжным волейболом, стритболом (уличный баскетбол). Пособие рассчитано на преподавателей физическою воспитания школ, колледжей, лицеев, студентов Академий физической культуры, методистов, тренеров но спорту, администрацию школ.

Поддубская Галина Семеновна Нравственно-правовое воспитание в начальной школе

Книга посвящена организации нравственно-правового воспитания младших школьников. В ней раскрываются педагогические условия, принципы и основные направления нравственно-правового воспитания в начальной школе. По каждому направлению даны советы учителям, описаны разнообразные формы и методы работы, технологические приемы и правила, подобран богатый литературный материал: пословицы и поговорки, стихи и рассказы, отражающие конкретные права. В книге содержатся разработанные по правовой тематике занятия, этические беседы, беседы-дискуссии, разнообразные игры, конкурсы. Предназначена для учителей начальных классов, воспитателей групп продленного дня, родителей, студентов педагогических факультетов вузов и учащихся педколледжей.

Лизинский Владимир Михайлович Ситуационно-проблемное воспитание в начальной школе

Как часто педагоги навязывают детям свое видение мира, выдают свои проблемы как вроде бы значимые для детей, не умеют и не хотят слушать и слышать детей, которые в том числе и поэтому отдаляются от взрослых не находя ответов на свои жгучие вопросы, не чувствуя, что к ним может быть проявлено заинтересованное внимание и могут быть подсказаны интересные ходы и решения. Не менее важно и то, что с любимым педагогом дети хотят и учатся коллективному поиску истины. В этой книге я предлагаю некоторое количество проблем, которые учитель может сам или вместе с родителями обсуждать с учащимися, вовлекая их в процесс совместной мыслительной деятельности.

Софронова Наталья Викторовна, Бакшаева Наталья Витальевна, Бельчусов Анатолий Александрович Информатика в начальной школе: 1-й год обучения: Учебное пособие

Учебное пособие рассчитано на изучение информатики в начальной школе, начиная со 2 класса, на пропедевтическом уровне. Направлено на знакомство с основными понятиями информатики; на формирование информационной культуры; на развитие логического мышления и творческого воображения; на воспитание любви к отчизне; на подготовку к жизни в информационном обществе. Учебное пособие открывает курс по информатике в начальной школе, рассчитанный на три года обучения.

Софронова Наталья Викторовна, Бакшаева Наталья Витальевна, Бельчусов Анатолий Александрович Информатика в начальной школе: 2-й год обучения: Учебное пособие

Учебное пособие рассчитано на изучение информатики в начальной школе, начиная со 2 класса, на пропедевтическом уровне. Направлено на знакомство с основными понятиями информатики; на формирование информационной культуры; на развитие логического мышления и творческого воображения; на воспитание любви к отчизне; на подготовку к жизни в информационном обществе. Учебное пособие открывает курс по информатике в начальной школе, рассчитанный на три года обучения.

Управление учебно-воспитательным процессом в начальной школе. Диск 2 (CD)

Воспитание и внеурочная деятельность в стандарте начального общего образования. Степанов П.В., Степанова И.В. Стандарты в начальной школе. Буданова О.В. Управление начальной школой. Землянская Е.Н., Лизинский В.М. Вместе круглый год: замечательные и оригинальные сценарии на все случаи школьной жизни. Волохова Н.Г. Сценарии праздников, классных часов, игр, развлечений для начальной школы. Гребенкина Л.К. Сценарии школьных праздников. Волохова Н.Г. Сценарии школьных праздников. Часть II. Суворова О.М.

Евсеев Юрий Иванович Физическое воспитание

Учебное пособие "Физическое воспитание" соответствует Государственным образовательным стандартам и предназначено для студентов следующих специальностей: "Физическая культура", "Физическая культура и спорт", "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм", а также учащихся "Академии гражданской защиты МЧС России". В предлагаемом учебном пособии физическая культура, спорт и туризм рассматриваются как основной компонент подготовки высококвалифицированных специалистов. Кроме того, впервые обоснована и продемонстрирована возможность целенаправленного формирования физических качеств, двигательных умений и специально-прикладных знаний, необходимых будущему специалисту во время учебно-трудовой и профессиональной деятельности в условиях риск-геофакторов. В результате круг этих специалистов оказывается довольно широк - от студентов полевых специальностей (геологов, геофизиков, геодезистов в т.д.) и будущих сотрудников МЧС до студентов-филологов. Пособие будет полезно преподавателям высших и средних учебных заведений, учителям физической культуры, тренерам и другим специалистам, работающим в сфере физической культуры и спорта.

Кучерявенко Елена Владимировна Английский язык. Тесты. Holidays and gifts. Прописи. 3 класс

В пособии предложены задания по английскому языку для 3 класса, направленные на формирование лексических и грамматических навыков по предмету, воспитание интереса к его изучению, к умственной деятельности у младших школьников.Предназначено ученикам начальной школы для самостоятельной работы; полезно родителям, которые хотят помочь своим детям успешно учиться в школе.

Игры в начальной школе

Подвижная игра с детьми — один из лучших способов занять время ребенка с пользой. Благодаря этому пособию вы узнаете, как именно это сделать. Оно представляет собой сборник методических и практических материалов по тому, как правильно организовать и провести подвижную игру с детьми младшего и среднего школьного возраста. В первой части раскрываются основные методические требования к игре: например, место, ход и принципы ее проведения. Особое внимание уделяется психологическому состоянию детей. Во второй части описаны игры, которые можно использовать во время школьных занятий или вне класса. В приложении собраны материалы, которые помогут подобрать лучшую игру для каждого конкретного ребенка. Пособие пригодится как учителям начальных классов, так и родителям, которые занимаются с детьми дополнительно.

Нравственное воспитание в средней школе

Героико-патриотическое воспитание в школе

Духовно-нравственное воспитание и основы светской этики в начальной школе. Книга для учителя

Книга содержит материалы, которые помогут педагогу провести интересные, содержательные уроки по курсу "Светская этика". В ней в культурологическом аспекте рассматриваются основные категории и понятия курса: добро и зло, свобода и ответственность, долг и справедливость и др.

Физическое воспитание студентов с отклонениями в состоянии здоровья,

В книге описан многолетний опыт преподавателей кафедры физического воспитания и здоровья Рязанского государственного медицинского университета по формированию у студентов с отклонениями в состоянии здоровья положительной мотивации к занятиям физическими упражнениями, по выбору индивидуальных физических нагрузок и контролю за их переносимостью студентами с различной патологией, а также в простой и доступной форме излагается накопленный в отечественной литературе материал по влиянию физических нагрузок на организм, который поможет изменить отношение студентов к регулярным физическим нагрузкам..Книга предназначена для преподавателей физической культуры, а также может быть полезна школьным и спортивным врачам...